Please reload

16.07.2017

Много воды утекло с 1826 года, когда Георг Ом открыл свой закон. И сегодня я не претендую на внесение в этот закон изменений, однако, доказываю его для участка цепи постоянного тока, исходя из имеющихся возможностей и получаю истинное удовольствие.

Дело в том, что на об...

22.04.2016

В следующем учебном году ко мне изучать физику придёт экспериментальный "фгосовский" класс - дети, которые учатся по новому стандарту. И официально считается, что работа именно в этом классе переходит на ФГОС. Хотя, на самом деле, мы понимаем, что старый стандарт уже н...

28.03.2016

Современные дети родились и растут в большом информационном поле, волны которого идут из различных источников, имеют неодинаковую интенсивность и направление. Эти информационные волны определённым образом влияют на восприятие окружающей действительности, формируют собс...

08.02.2016

Первые занятия с "Нау-ра" ставят интересные вопросы как перед моими учениками, так и передо мной. Я бы даже сказала, что наборы "Нау-ра" позволили вскрыть некоторые проблемы, о которых мы даже и не подозревали. 

Предметные умения 

Мы только что начали изучать электри...

29.01.2016

Аккурат к Новому году на меня свалилось неожиданное счастье в виде двух наборов "Юный физик. Электричество" от компании "Нау-ра" в рамках акции "Нау-ра в моём классе". Я думаю, что не все участники данной акции чётко себе представляли, как будут использовать подобные н...

21.01.2016

Достаточно часто, начиная изучение новой темы, нужно ответить на вопрос: "А зачем?" Без этого большинство сегодняшних детей не станет погружаться в глубины физики, а впрочем, и любого другого предмета. На это обращает внимание и ФГОС, в котором прописана обязательность...

07.12.2015

Это изобретение сделано ещё в 1943 году в США Ричардом Джеймсом, то есть данной игрушке уже более семидесяти лет. Она может быть пластиковой или металлической, бОльшего или мЕньшего размера, однотонной или окрашенной в разные цвета. В 90-е годы у неё появились "сёстры"...

11.11.2015

Первые три сказки доступны здесь. А сегодняшние истории повествуют о том, что знания, буквально вбитые в головы учеников на уроках математики, не всегда можно должным образом использовать при изучении физики. К каким же хитростям следует прибегнуть?

4. Сказка про ябло...

15.10.2015

Не знаю, как у моих галактических коллег, но смею подозревать, что в преподавании физики мы сталкиваемся с общими проблемами. Например, достаточно часто трудности в непонимании: как применить математические знания при изучении другого предмета. Эта компетенция по перен...

15.06.2015

На одном из уроков:
- Дети, что написано на доске?
- Формулы!


Однажды с учащимися 10 класса у нас зашёл разговор о том, что есть разные уровни мышления. Простым языком, без прямого указания на таксономию Блума, я объяснила, что знание названий физических величин и связ...

Please reload